Tape Art Aktion zum Thema Fast Fashion!
Um auf die negativen Auswirkungen und ausbeuterischen Bedingungen bei der Produktion von Fast Fashion Artikeln hinzuweisen, haben die SchülerInnen der FairTrade AG eine Tape Arte Aktion durchgeführt.
Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Fairer Handel und Fast Fashion“, haben die SchülerInnen sich kritisch mit der Textilproduktion beschäftigt. Im Fokus standen die Folgen und Auswirkungen auf die Umwelt und die Arbeitsbedingungen der ArbeiterInnen.
Als kreatives Resultat entstand ein Tape Art Kunstwerk. Das neonfarbene T-Shirt mit dem Schriftzug „Fast Fashion“ sollte die BetrachterInnen auf Missstände und Probleme, die bei der „Fast Fashion Produktion“ vorherrschen, hinweisen . Zusätzlich sollten so die negativen Auswirkungen auf die Natur und Umwelt durch Informations-Factsheets verdeutlicht werden.
Das selbstgestaltete und auffällige T-Shirt wurde an der Wand der Aula in der RBS getaped. Neben T-Shirt, welches für großes Aufsehen sorgen, informierten das „Etikett“ (welches neben dem Kunstwerk hing) über Probleme und Auswirkungen von Fast Fashion. Infozettel für die SchülerInnen wurden ebenfalls „angetaped“ und konnten als weiterführende Information mitgenommen werden.
Vom T-Shirt gingen fünf unterschiedliche „Tape-Wege“ ab. Dies führten die BetrachterInnen zu den fünf (manchmal sogar mehr) Fertigungsländern eines T-Shirts.
An den „Fertigungsländern“ angekommen, informierten Factsheets die BetrachterInnen über bestehende Missstände der Lieferkette.
Durch die Aktion wollten die SchülerInne auf die Probleme, bei Fast Fashion und dem steigenden Modekonsum, aufmerksam machen und die BetrachterInnen, für eine transparente und faire Lieferkette bei der Textilproduktion, sensibilisieren.
„Schlechte Arbeitsbedingungen und Verschmutzung der Natur, sind ebenfalls Folgen der massenhaften Produktion von Kleidung. Fairer Handel und eine nachhaltiger Umgang mit der Umwelt, sollten weiterhin wichtige Ziele sein. Hierzu braucht es Gesetze. Ein faires und gerechtes Lieferkettengesetz muss erlassen werden, um Bedingungen bei der Produktion zu verbessern!“ (Jan, 9. Klasse)
Weiter Informationen und Links:
Videos und Lehrfilme:
Der Labelchecker hilft dabei, Labels auf faire Lieferketten und Produktion zu untersuchen.